INGLES Y ARTISTICA

Buenos días En la actividad de hoy se realizara un detalle para el dia de la madre. Materiales: 1. Hojas de bloc (blancas y rosadas o el color que gustes) si no tenemos de color no importa las pintaremos al gusto, (en la orillas). 2. Tijeras 3. Ega 4. Papel higiénico. 5. lápiz 6. Mira el vídeo y siga sus pasos.   Para la evidencia tomar le foto entregando el detalle a tu mamà y enviarla al correo electrónico inglesyartisticacolgalan@gmail.com Buena suerte. fecha de entrega el 15-05-2020

Buenos días En la actividad de hoy se realizara un detalle para el dia de la madre. Materiales: 1. Cartulina o hojas de block (negra y rosadas o color que guste) si no tenemos de cartulina no importa podemos usar hojas de block y las pintaremos al gusto. 2. Tijeras 3. Ega 4. lápiz 5. Escribe le un mensaje bonito en la tarjeta, deseando le un feliz dia.  6. Mira el vídeo y siga los pasos. Para la evidencia tomar le foto entregando el detalle a tu mamà y enviarla al correo electrónico inglesyartisticacolgalan@gmail.com Buena suerte. Recuerde puedes cambiar los materiales por los que tengas en casa.  fechas de entrega hasta el 17-05-2020

Buenos Días mis estudiantes,  un abrazo para todos.  Continuación del tema: Instrucciones:  - Copiar en el cuaderno la clase. - Realizar juego - No enviar evidencia. La clave de fa: Antiguamente a esta clave se la llamaba clave de bajo porque era utilizada para escribir la música de la voz de bajo. Hoy en día se utiliza para los instrumentos más graves y para la mano izquierda del piano. ¿Qué instrumentos utilizan la clave de FA en cuarta? Piano Arpa Violoncello Contrabajo Fagot Trombón Tuba Órgano Acordeón El cantante con voz de bajo. Juego  https://aprendomusica.com/const2/14cazanotasclavefa/cazanotasclavefa.html

Good morning students. Instruciones: 1 . Contesta con la preposicion correcta en inglès y español. (by, on, in) 2. Traduce las oraciones. 3. Realiza una lista de vocabulario con las palabras de las oraciones. 4 . Enviar evidencia al correo electrónico inglesyartisticacolgalan@gmail.com (no copiar) Explicación anterior. Exercise: 1. We left Buga and went _____car enjoying the splendid scenery. 2. The detective I hired followed him _____his car. 3. When we moved to our new house we had to carry all our       belongings in ____a car. 4. They prefer going _____car as it is more comfortable      than going ____a bus. 5. She was excited as it was her first time _____a tram. 6. My cousin wrote to us that she was coming _____ train but it turned out that all the tickets had been sold and she was forced to go ____plane. 7. Last time we were ____a ferry, the storm broke out and  we did not enjoy the voyage. 8. Many...

Synonyms and Antonyms.   ver el vídeo para practicar tu pronunciación. (copiar en su cuaderno) Los antónimos  son palabras con significados opuestos. Los sinónimos  son palabras con el mismo significado o similar.  Hoy veremos algunos ejemplos de los antónimos .  Antonyms Examples  Pueden usar antónimos para mostrar el contraste entre dos cosas o enfatizar un punto.  También pueden usarlos para explicar exactamente cómo se sienten.  Aquí hay unos ejemplos: -Copie el vocabulario en tu cuaderno. -Traduce el vocabulario. Add - Subtract Above - Below After - Before Awake - Asleep Bad - Good Better - Worse Big - Little Birth - Death Boy - Girl Clean - Dirty Close - Open Cold - Hot End - Begin Dark - Light Day - Night Even - Odd Fail - Pass False - True Float - Sink East - West Fat - Skinny Hungry - Full Gentle - Rough Happy - Sad Hard ...

 Good Morning students. Instrucciones: -Leer y copien en su cuaderno. -El viernes se realizara clase por Zoom, para trabajr la pronunciacion. -Realizar ejercicio. (no copiar) DESEMPEÑO : Analizo textos descriptivos, narrativos y argumentativos con el fin de comprender las ideas principales y específicas. En los diferentes tiempos verbales .(I analyze descriptive, narrative and argumentative texts in order to understand the main and specific ideas. In the different verb tenses.) COGNITIVO :  Que reconocemos las estructuras gramaticales en textos usando conocimiento previo .(That we recognize the grammatical structures in texts using previous knowledge . ) EJE TEMÁTICO   -  Increasing vocabulary by using synonyms and antonyms.   - Reading  strategy    Una excelente técnica para mejorar su vocabulario es aprender sinónimos y antónimos juntos. Los sinónimos y los antónimos se pueden aprender en categorías como adjetivos...

Buenos días mis queridos estudiantes. Continuación del tema: ACTIVIDAD  Construye tu nombre empleando las leyes de la  perspectiva artística lineal (Perspectiva artística paralela y oblicua)en tu block. EJEMPLOS Decía el poeta  Luís García Montero , en sus lecciones de poesía para niños inquietos (1999) que    “Lo más importante para cualquier artista es aprender a mirar. La poesía nace de una mirada porque los versos, las metáforas, los adjetivos precisos, las palabras mágicas, los juegos y los cambios de sentido son una forma especial de ver el mundo”

Buenos días. Copiar y realizar en su cuaderno. DESEMPEÑO :    Argumento la importancia de la perspectiva en las artes visuales. Objetivo de la clase : Que yo aplique las nociones de la perspectiva, desarrollando la capacidad de observación e interpretación a través de mis habilidades artísticas. Medición a ojo con el lápiz Un método sencillo para calcular y comparar proporciones, sobre todo distancias verticales y horizontales, consiste en usar un lápiz como regla. Seleccionamos el objeto que queremos usar como parámetro para nuestro dibujo y luego tomamos un lápiz con la punta para arriba, sin olvidarnos de sostener el brazo bien estirado. Alineamos la punta del lápiz con la parte superior del objeto y el dedo con la parte inferior. Esta medición nos permitirá calcular proporcionalmente los otros objetos. Hemos de estar seguros de que el lápiz se encuentre en posición totalmente vertical a la hora de medir profundidades. Para calcular el grado de inclinación o...