INGLES Y ARTISTICA

Good morning La forma posesiva en inglés se expresa a través de adjetivos posesivos, pronombres posesivos y la construcción del genitivo posesivo, también llamado genitivo sajón. Este último es una construcción propia del inglés, que no existe en español. EL GENITIVO SAJÓN El genitivo sajón se usa con sustantivos de personas, animales, países, nombres colectivos de personas y animales y expresiones   de tiempo. Establece una relación de pertenencia o posesión entre dos términos. Se forma agregando un apóstrofe y la “s” al nombre del propietario. Examples: Samuel’s car is green. (El auto de Samuel es verde.) Karen’s dog is a beautiful westie. (El perro de Karen es un lindo westie.) My mum’s coat is brown. (El abrigo de mi madre es marrón.) Si el nombre está en plural, solo se agrega el apóstrofe. Lo mismo ocurre en el caso de palabras que terminan con “s“. Examples: The sailors’ boat. (El barco de los marineros.) My friends’ new home. (La nuev...

Good morning En el dia de hoy realizaremos una actividad en la plataforma de liveworksheet, del zero conditional. Recuerde que para entender es mejor traducir las palabras que no entendemos. Para la próxima clase haremos examen de este mismo tema. Bendiciones para todos. Fecha de entrega lunes  6 de julio hasta las tres de la tarde.

Buenos dias estudiantes. Tema: Origami Subtema: Grulla de papel   Desarrollo de la clase: Solo leer   El Origami es el arte de doblar papel y crear figuras con las manos.   Se desarrollara una grulla de papel, para eso tener los siguientes materiales.   ·          Una hoja de papel (Del color que quieras) ·          La hoja debe ser un cuadrado, y tener las mismas medidas.   se revisara la próxima clase virtual.

Buenos días mis queridos estudiantes. Tema: Perspectiva Artística.                                                   Actividad:  Construcción de una línea de trenes. Instrucciones: Ver el vídeo explicativo y realiza el dibujo en tu block de dibujo como en el ejemplo y colorea lo. Recuerda no tiene que quedar igual solo esfuérzate a realizarlo tu mismo. Fecha de entrega 07-07-2020 hasta las 3:00 pm  Enviar al correo inglesyartisticacolgalangmail.com No enviar evidencia al whatsapp.

Bueno días  Actividad en clase: seamos creativos. Realiza un dibujo libre en su block de dibujo con la técnica vista en la ultimas clase,     EL TRAZO,  LAS TRAMAS. Fecha de entrega 06-07-2020 Enviar al correo inglesyartisticacolgalan, horario de entrega hasta las 3:00pm.

Good morning Practiquemos nuestra pronunciación. Divierte te realizando la sopa de letras, recuerda de pronunciar cada parte del cuerpo que vayas encontrando en la sopa de letras. (puedes imprimirlo si gustas) Traduce y contesta en tu cuaderno. Fecha d entrega 06-07-2020 enviar al correo inglesyartisticacolgalan@gmail.com no enviar al whatsapp.

Good morning Consignen en su cuaderno y repasen la teoría del tema. Los  adjetivos comparativos  se utilizan para comparar dos objetos o personas. En la construcción de la oración, ambos se presentan en forma de sustantivos. Uno de ellos funciona como sujeto de la frase y el otro como objeto. La comparación se realiza a través del adjetivo comparativo y de la conjunción  “than” . La estructura de la oración es la siguiente: Sustantivo (sujeto) + verbo + adjetivo comparativo +  than  + sustantivo (objeto) Ejemplo: John is tall er  than Paul. (John es más alto que Paul.) Los  adjetivos superlativos  se utilizan para señalar que una de las cualidades de un objeto o persona está en el extremo máximo. Es decir que en esa cualidad, ese objeto es superior a todos los demás objetos pertenecientes a un grupo. Por eso decimos que los superlativos comparan un objeto o persona individual con un conjunto de objetos o personas. La construcción mínima de una fra...

Buenos días queridos estudiantes espero que se encuentren bien en el dia de hoy. TALLER         1.     C ómo se definiría cubismo y cual es su principal                         característica?        2.      Por que el cubismo fue uno de los principales                movimientos artísticos a inicios del siglo XX?        3.      Que condiciones propiciaron la aparición de este                     estilo  artístico ?       4.      Que características tiene el arte cubista para el artista?        5.      Que busca el artista con este estilo?       Instrucciones: Contestar las preguntas en su cuaderno de   ...

Buenos días mis estudiantes espero que se encuentren bien,  Taller  1.   Que es impresionismo? 2.   Que características tiene el arte impresionista para el artista? 3.   Que cambios causaron la aparición de esta técnica? 4.  Consulta, q ue diferencia hay entre el impresionismo y el arte clásico? 5.   Consultar la biografía de los principales artistas del impresionismo. 6.  Realizar un collage con imágenes de obras y autores del impresionismo. Enviar al correo inglesyartisticacolgalan@gmail.com Fecha de entrega: 02-07-2020 hasta las 3:00 pm Si envías fuera de fecha, hora o al whatsapp se le bajara una décima de tu nota en el ejercicio.

Buenos días queridos estudiantes, espero que se encuentren bien todos en su unión familiar. TALLER  1.      Que es fauvismo y a que se debe su nombre? 2.      Que condiciones propiciaron la aparición de este              estilo artístico? 3.      Que características tiene el arte fauvista para el                artista? 4.      Que busca el artista con este estilo? 5.     Consultar la biografía de los principales artistas del          fauvismo.  6.    Realice un collage en un octavo de cartulina con los       artistas principales del fauvismo. Enviar al correo inglesyartisticacolgalan@gmail.com Si envías fuera de fecha, hora o al whatsapp se le bajara una décima de tu nota en el ejercicio . Fecha de entrega: el dia 02-07-2020 hasta las 3:00 ...

Good morning my students. continuación del tema. Objetivo Específico: Conocer y utilizar adjetivos posesivos. Indicador de desempeño: Conoce y utiliza adjetivos posesivos. Choose the correct word. (Elige la palabra correcta.) 1.  I met   (their / theirs) mother. 2.  Is this   (their / theirs) coffee? 3.  Is the flat   (her / hers)? 4.  The grey scarf is   (my / mine). 5.  That red bike is   (our / ours). 6.  That is   (my / mine) car. 7.  He dropped   (my / mine) bag. 8.  Are these phones   (their / theirs)? 9.  He lives in   (her / hers) house. 10.  She gave him   (her / hers) suitcase. Instrucciones : Leer y consignar en tu cuaderno la  información y haga el ejercicio.  Enviar al correo inglesyartisticacolgalan@gmail.com Fecha de entrega 01-07-2020 hasta las 3:00 pm Si envías fuera de fecha, hora o al whatsapp se le bajara una décima de tu nota en el ejercicio.

Good morning Estándares:  Participo en conversaciones en las que expreso opiniones e intercambio información sobre temas personales o de mi vida diaria. DBA : Reconoce relaciones de causa y efecto en lecturas cortas sobre temas académicos. Para esto, tiene en cuenta el vocabulario, conectores y sus conocimientos previos. Objetivo:  Identificar cada uno de los tiempos verbales y diferenciarlos con los condicionales 0, 1 y 2, futuros y uso de adjetivos para usar expresiones y tiempos verbales en contextos reales                                               Zero Conditional   Existen cuatro condicionales en inglés: cero, primero, segundo, y tercero. Los condicionales siempre están compuestos de dos partes: una  condición  y un  resultado . La  condición , + el  resultado Si pasa esto, pasa esto. Se puede poner primero la cond...

Good morning Negative En el caso de la negativa el resultado es el evento que no se producirá si se produce la condición por ello es al que se le añade la partícula negativa not. Negatives use do not, does not, am not, is not, or are not, just like the simple present. Estructura: If + Sujeto + Don't/Doesn't + Verbo infinitivo, sujeto + Don't/Doesn't + Verbo infinitivo. If you do not exercise, you gain weight. You need a pen when you take the test. (no se usa coma) If I don’t study, I don’t do well on tests. If you are not on time, you lose one mark. Questions Form questions just like you do in the simple present, by reversing the order. Estructura: Partícula interrogativa + Auxiliar + Sujeto + Verbo + If/When + Present Simple + ? Does ice melt if you heat it? When do you wake up if you have to work? If you have to work, when do you wake up? Exercise: Elija entre las siguientes opciones la oración cual es una oración condicional cero. 1.  a. An earthquake happens when t...