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Grado 10 Artística segundo periodo. fecha 18-05-2020

Buenos días estudiantes. Temas  Trabajo en equipo en presentaciones ante un público. Notación y función de los códigos en obras de teatro Creación de presentaciones ante un público. Caligrafía Trabajos manuales: (desarrollo de su creatividad) Componentes. Sensibilidad Apreciación estética Comunicación Desempeños: Me regulo emocionalmente frente a distintas situaciones que exigen auto control así mismo, logro cualificar y plasmar mi emoción en una obra. Conozco y comprendo la notación y la función de los códigos musicales, escenifico o plásticos y realizo análisis y comentarios críticos sobre el arte de diversos periodos y contextos históricos. Realizo creaciones y presentaciones artísticas de repertorios variado, en ámbitos institucionales, culturales, y laborales, y mediante ellas me relaciono con un publico y con aristas de nivel académico igual o superior. Criterios de evaluación: Entrega de actividades, ejercicios  o manualidades a la fecha...

Grado 8-1 y 8-2 Artística secundo periodo fecha 18-05-2020

Buenos días Temas  Configuración de la expresión artística desde las emociones. Análisis de obras teatrales complejas. Diseño de creaciones innovadoras grupales. Dibujo básico Caligrafía Manifestaciones artísticas Griegas:   Arte griego antiguo   Arte griego clásico   Helenístico   Diseños griegos y su estética. Trabajos manuales: (desarrollo de su creatividad) Componentes Sensibilidad Apreciación estética Comunicación Desempeños: Indago y utilizo estímulos, sensaciones, emociones, sentimientos como recursos que contribuyen a configurar la expresión artística. Desarrollo capacidades de análisis de obras complejas, en un amplio repertorio de producciones artísticas. Propongo y elaboro automáticamente creaciones innovadoras, de forma individual o de colectiva, en el marco de actividades o jornadas culturales en mi comunidad educativa. Criterios de evaluación: Entrega de actividades, ejercicios  o manualidades a la fec...

Grado 9 ingles segundo periodo fecha 18-05-2020

Good morning  Hoy les daré los temas del segundo periodo. Opuestos. Temas sociales.  Experiencias pasadas.  Historias.  Accidentes y primeros auxilios.  Partes del cuerpo. Emergencias.  Consejo Desempeños:         1.2 I.III. -Comprendo preguntas y expresiones orales                               que  se refieren a mi, a mi familia,  mis amigos y                           mi entorno.   DBA 5,6,7    1.21.IV -Entiendo lo que me dicen el profesor y mis                           compañeros en interacciones c otidiana  dentro del                 aula, sin necesidad de repetición. DBA 7.           ...

Grado 9 ingles fecha 13-05-2020

Good morning. Para la clase  entrar a  https://www.liveworksheets.com/   entrar a acceso de estudiante (student) , hacer clic en REGISTRARSE COMO ALUMNO e introducir este    yt31p07xgq  código.      sigan los pasos, crear un usuario,para la contraseña se colocara ( colgalan ) y un correo electrónico. Después de registrarse debe ir a su correo a activar su cuenta. Después entras a la pagina de nuevo y entras con tu usuario y contraseña y realizar los ejercicios. ( no tienen que copiar los en el cuaderno ) Plazo de entregar las actividades hasta el 18-05-2020 I hope you have a good day.  God bless you all.

Grado 6-1 y 6-2 Artística fecha 13-05-2020

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Buenos días En la actividad de hoy se realizara un detalle para el dia de la madre. Materiales: 1. Hojas de bloc (blancas, lilas,amarillas, rosadas o color que guste) si no tenemos de colores no importa podemos usar hojas de bloc y las pintaremos al gusto. 2. Tijeras 3. Ega 4. lápiz de colores, marcadores. 5. Escribe le un mensaje bonito en la tarjeta, deseando le un feliz dia.  6. Mira el vídeo y siga los pasos. Buena suerte. Recuerde puedes cambiar los materiales por los que tengas en casa.  En esta actividad no tienes que enviar evidencia. Recuerde muchachos que el dia de la madre es todos los días, cada dia dile cuanto la amas. 

Grado 7 ingles fecha 13-05-2020

Good morning. Para la clase  entrar a  https://www.liveworksheets.com/   entrar a acceso de estudiante (student) , hacer clic en REGISTRARSE COMO ALUMNO e introducir este    x3c9lux3pu   código.      sigan los pasos, crear un usuario,para la contraseña se colocara ( colgalan ) y un correo electrónico. Después de registrarse debe ir a su correo a activar su cuenta. Después entras a la pagina de nuevo y entras con tu usuario y contraseña y realizar los ejercicios. ( no tienen que copiar los en el cuaderno ) Plazo de entregar las actividades hasta el 18-05-2020 I hope you have a good day.  God bless you all.

Grado 10 Ingles fecha 13-05-2020

Good morning. Para la clase  entrar a  https://www.liveworksheets.com/   entrar a acceso de estudiante (student) , hacer clic en REGISTRARSE COMO ALUMNO e introducir este    scna9iip7d   código.      sigan los pasos, crear un usuario,para la contraseña se colocara ( colgalan ) y un correo electrónico. Después de registrarse debe ir a su correo a activar su cuenta. Después entras a la pagina de nuevo y entras con tu usuario y contraseña y realizar los ejercicios. ( no tienen que copiar los en el cuaderno ) Plazo de entregar las actividades hasta el 18-05-2020- 3:00pm I hope you have a good day.  God bless you all. no se recibirá las actividades fuera del horario correspondiente. 

Grado 7 Artística fecha 12-05-2020 dia de la madre

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Buenos días En la actividad de hoy se realizara un detalle para el dia de la madre. Materiales: 1. Hojas de bloc o cartulina (blancas, lilas,amarillas, rosadas o color que guste) si no tenemos de colores no importa podemos usar hojas de bloc y las pintaremos al gusto. 2. Tijeras 3. Ega 4. lápiz de colores, marcadores. 5. Escribe le un mensaje bonito en la tarjeta, deseando le un feliz dia.  6. Mira el vídeo y siga los pasos. Buena suerte. Recuerde puedes cambiar los materiales por los que tengas en casa.  En esta actividad no tienes que enviar evidencia. Recuerde muchachos que el dia de la madre es todos los días, cada dia dile cuanto la amas. 

Grado 8 -1 y8-2 Artística grado fecha 11-05-2020

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Buenos días En la actividad de hoy se realizara un detalle para el dia de la madre. Materiales: 1. Cartulina o hojas de bloc (blancas, lilas,amarillas, rosadas o color que guste) si no tenemos de colores no importa podemos usar hojas de bloc y las pintaremos al gusto. 2. Tijeras 3. Ega 4. lápiz de colores, marcadores. 5. Escribe le un mensaje bonito en la tarjeta, deseando le un feliz dia.  6. Mira el vídeo y siga los pasos. Para la evidencia tomar le foto entregando el detalle a tu mamà y enviarla al correo electrónico inglesyartisticacolgalan@gmail.com Buena suerte. Recuerde puedes cambiar los materiales por los que tengas en casa.  fechas de entrega hasta el 18-05-2020

Grado 10 Artística fecha 11-05-2020

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Buenos días En la actividad de hoy se realizara un detalle para el dia de la madre. Materiales: 1. Cartulina o hojas de bloc (negra y lilas, rosadas, amarillas o color que guste) si no tenemos de cartulina no importa podemos usar hojas de bloc y las pintaremos al gusto. 2. papel de regalo (reciclado) 3. Tijeras 4. Ega 5. lápiz de colores, marcadores. 6. Escribe le un mensaje bonito en la tarjeta, deseando le un feliz dia.  7. Mira el vídeo y siga los pasos. Para la evidencia tomar le foto entregando el detalle a tu mamà y enviarla al correo electrónico inglesyartisticacolgalan@gmail.com Buena suerte. Recuerde puedes cambiar los materiales por los que tengas en casa.  fechas de entrega hasta el 18-05-2020

Grado 9 ingles fecha 11-05-2020

Good Morning my students. (no copiar) Realizaremos nuestra clase de ingles recordando el pasado simple antes de ver nuestro tema principal que es segundo condicional, ya que van de la mano. Para la próxima clase miércoles nos conectaremos por zoom a la hora de nuestra clase, deben tener a mano la lista de los verbos irregulares y su cuaderno para la practica de su pronunciación. DBA: Escribe textos cortos y sencillos sobre acciones, experiencias y planes que le son familiares. Desempeño: Describir experiencias pasadas. Competencia: Producir un texto descriptivo corto sobre las características de personas y lugares de manera oral y escrita. (copie en su cuaderno) Past Simple (el pasado simple)  USO  • El Pasado Simple se utiliza para hablar de cosas que ocurrieron en un momento determinado del pasado.  • Las expresiones de tiempo más comunes que acompañan al pasado simple son: Yesterday (Ayer) Last night , last week, last year… (anoche, ...

Grado 11 Artística fecha 08-05-2020

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Buenos días En la actividad de hoy se realizara un detalle para el dia de la madre. Materiales: 1. Hojas de bloc (blancas y rosadas o el color que gustes) si no tenemos de color no importa las pintaremos al gusto, (en la orillas). 2. Tijeras 3. Ega 4. Papel higiénico. 5. lápiz 6. Mira el vídeo y siga sus pasos.   Para la evidencia tomar le foto entregando el detalle a tu mamà y enviarla al correo electrónico inglesyartisticacolgalan@gmail.com Buena suerte. fecha de entrega el 15-05-2020

Grado 9 Artística fecha 09-05-2020

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Buenos días En la actividad de hoy se realizara un detalle para el dia de la madre. Materiales: 1. Cartulina o hojas de block (negra y rosadas o color que guste) si no tenemos de cartulina no importa podemos usar hojas de block y las pintaremos al gusto. 2. Tijeras 3. Ega 4. lápiz 5. Escribe le un mensaje bonito en la tarjeta, deseando le un feliz dia.  6. Mira el vídeo y siga los pasos. Para la evidencia tomar le foto entregando el detalle a tu mamà y enviarla al correo electrónico inglesyartisticacolgalan@gmail.com Buena suerte. Recuerde puedes cambiar los materiales por los que tengas en casa.  fechas de entrega hasta el 17-05-2020

Grado 6-1 y 6-2 Artistica. Fecha 07-05-2020

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Buenos Días mis estudiantes,  un abrazo para todos.  Continuación del tema: Instrucciones:  - Copiar en el cuaderno la clase. - Realizar juego - No enviar evidencia. La clave de fa: Antiguamente a esta clave se la llamaba clave de bajo porque era utilizada para escribir la música de la voz de bajo. Hoy en día se utiliza para los instrumentos más graves y para la mano izquierda del piano. ¿Qué instrumentos utilizan la clave de FA en cuarta? Piano Arpa Violoncello Contrabajo Fagot Trombón Tuba Órgano Acordeón El cantante con voz de bajo. Juego  https://aprendomusica.com/const2/14cazanotasclavefa/cazanotasclavefa.html

Ingles grado 10 fecha 07 y 08 de mayo

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Good morning students. Instruciones: 1 . Contesta con la preposicion correcta en inglès y español. (by, on, in) 2. Traduce las oraciones. 3. Realiza una lista de vocabulario con las palabras de las oraciones. 4 . Enviar evidencia al correo electrónico inglesyartisticacolgalan@gmail.com (no copiar) Explicación anterior. Exercise: 1. We left Buga and went _____car enjoying the splendid scenery. 2. The detective I hired followed him _____his car. 3. When we moved to our new house we had to carry all our       belongings in ____a car. 4. They prefer going _____car as it is more comfortable      than going ____a bus. 5. She was excited as it was her first time _____a tram. 6. My cousin wrote to us that she was coming _____ train but it turned out that all the tickets had been sold and she was forced to go ____plane. 7. Last time we were ____a ferry, the storm broke out and  we did not enjoy the voyage. 8. Many...

Grado 7 ingles fechas 7-05-2020

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Synonyms and Antonyms.   ver el vídeo para practicar tu pronunciación. (copiar en su cuaderno) Los antónimos  son palabras con significados opuestos. Los sinónimos  son palabras con el mismo significado o similar.  Hoy veremos algunos ejemplos de los antónimos .  Antonyms Examples  Pueden usar antónimos para mostrar el contraste entre dos cosas o enfatizar un punto.  También pueden usarlos para explicar exactamente cómo se sienten.  Aquí hay unos ejemplos: -Copie el vocabulario en tu cuaderno. -Traduce el vocabulario. Add - Subtract Above - Below After - Before Awake - Asleep Bad - Good Better - Worse Big - Little Birth - Death Boy - Girl Clean - Dirty Close - Open Cold - Hot End - Begin Dark - Light Day - Night Even - Odd Fail - Pass False - True Float - Sink East - West Fat - Skinny Hungry - Full Gentle - Rough Happy - Sad Hard ...

Grado 11 ingles fecha 06-05-2020

 Good Morning students. Instrucciones: -Leer y copien en su cuaderno. -El viernes se realizara clase por Zoom, para trabajr la pronunciacion. -Realizar ejercicio. (no copiar) DESEMPEÑO : Analizo textos descriptivos, narrativos y argumentativos con el fin de comprender las ideas principales y específicas. En los diferentes tiempos verbales .(I analyze descriptive, narrative and argumentative texts in order to understand the main and specific ideas. In the different verb tenses.) COGNITIVO :  Que reconocemos las estructuras gramaticales en textos usando conocimiento previo .(That we recognize the grammatical structures in texts using previous knowledge . ) EJE TEMÁTICO   -  Increasing vocabulary by using synonyms and antonyms.   - Reading  strategy    Una excelente técnica para mejorar su vocabulario es aprender sinónimos y antónimos juntos. Los sinónimos y los antónimos se pueden aprender en categorías como adjetivos...